Autism Books Project

Gibt es eine autistische Kultur? Ab wann kann man von Kultur sprechen? Ein häufiges Missverständnis ist, dass viele Leute unter Kultur nur Kunst, Literatur, Musik und ähnliches verstehen. Sicherlich gibt es autistische Künstler_innen, Autor_innen und Musiker_innen. Zu einer autistischen Kultur gehören aber nicht nur sie. Ich will hier nicht anfangen, die verschiedenen Kulturbegriffe umfassend zu analysieren, nur ein Beispiel sei hier genannt: „Die interkulturelle Kommunikation versteht unter Kultur ein gültiges Sinnsystem oder die Gesamtheit der miteinander geteilten verhaltensbestimmenden Bedeutungen.” (Quelle)

Zu gerne teilen Forscher das Autismus-Spektrum in verschiedene Unterkategorien auf. Sie versuchen, zwischen (Kanner-)Autismus und Asperger-Syndrom zu unterscheiden, zwischen High-Function- und Low-Functioning-Autismus. Und was sich nicht an ihre Kriterien hält, wird als "atypisch" oder "PDD-NOS", das heißt als "tiefgreifende Entwicklungsstörung, nicht näher bestimmt" einsortiert. Merken sie nicht, wie entwürdigend es ist, Menschen nach Funktionsgraden einzuteilen?

Die Entdeckung war purer Zufall, das Nebenprodukt einer anderen Studie. Eigentlich hatte niemand die Frage gestellt, doch die Antwort drängte sich auf: Autisten sind wesentlich intelligenter als bisher angenommen. Prof. Laurent Mottron wollte für eine Studie autistische und nicht-autistische Kinder mit demselben IQ vergleichen. Als er den IQ der Kinder zu messen versuchte und dafür verschiedene Tests verwendete, fand er heraus, dass Autisten im selten verwendeten Raven-Matrizen-Test bis zu 30 IQ-Punkte besser abschneiden als im meistens verwendeten Wechsler-Test.

Neurologische Vielfalt bezeichnet ein Konzept, in dem es keine Norm dafür gibt, wie die neurologische Disposition einer Person sein soll, sondern anerkannt und geschätzt wird, dass jeder Mensch einzigartig ist. Das derzeitige medizinische Modell postuliert einen sogenannten "Idealzustand" (die Norm) und verschiedene Störungen (Abweichungen von der Norm). Neurologische Vielfalt hingegen kennt keine Norm, sondern nur viele verschiedene Dispositionen - keine davon ist besser oder schlechter als eine andere.

Bedauernswerte Individuen. Das Neurologisch-Typische Syndrom ist eine tiefgreifende Entwicklungsstörung, das bis heute nicht heilbar ist. Als Ursache wird ein Gendefekt angenommen. Die Betroffenen leiden unter einer Fehlentwicklung des Gehirns, die zu abnormen Verhaltensweisen und kognitiven Funktionsstörungen führt. Tragischerweise sind 99% der Bevölkerung vom Neurologisch-Typischen Syndrom betroffen. (Achtung Satire)

Siehe auch: Institute for the Study of the Neurologically Typical